浅谈高中历史高效课堂与核心素养的培养-中国期刊网

摘要摘要：当前，素质教育的观念愈发深入人心，促进学生全面发展成为了每个学科教育的主要任务。进入高中以后，社会和家长更多关注学生的成绩和升学，导致学生的学业任务压力不断增大。如何平衡新时代背景下的教育目标与学业任务所带来的压力之间的关系，成为了高中历史老师们关注的问题。要想在有限的高中历史课堂时长内促进学生的全面发展，就必须打造高效的历史课堂，而高效的历史课堂离不开帮助学生形成得当的核心素养。