数学游戏在小学数学教育教学中的应用

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摘要 摘要:小学阶段的学生活泼好动是天性,所以他们更喜欢在轻松的氛围中快乐的学习,在游戏中获得知识,传统的教学方式并不适合现阶段的学生进行知识学习,所以,教师在教学时需要对游戏教学法进行深入的挖掘和分析,从而将游戏教学法的优势和价值灵活的运用到小学数学教学当中,让学生在玩耍的过程中了解和学习数学知识,让教师在此方法的辅助下提高教学的有效性和质量,而且学生在游戏教学法的引导下思维和创新力都会得到提升。
出处 《中国教师》 2021年30期
出版日期 2022年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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