以班主任为主导的初中德育教育策略研究

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摘要 摘要:随着素质教育和新课程改革的不断推进,对初中生的德育教育已经成了班主任工作的重中之重。在以往的教学中,部分教师认为对初中生的德育教育应由思想政治课来承担,其实不然,对初中生的德育教育更应该在班主任班级的管理中得以发展和展现。班主任是班级管理的组织者和管理者,是一个班级的灵魂,担负着全班学生健康成长的重任。初中班主任在班级管理中不但要关心学生的身体健康状况,而且更应注重初中生的心理健康和道德品质、价值观念的养成,提升初中生的道德修养。
出处 《教育学文摘》 2021年31期
出版日期 2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)