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高等学校双语教学的未来探索与研究
高等学校双语教学的未来探索与研究
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摘要
从高校双语教学实践出发,分析高校双语教学与教师的密切关系,明确双语教学的概念,就如何充分发挥教师在双语教学中的作用,双语课师资的培养途径,合理可行的双语课堂教学模式确立以及建立有效的双语教学管理机制等进行详细的论述,强调双语教学质量的提高是一个循序渐进的过程。对中国大陆高等学校开展双语教学的未来发展进行研究和探索.
DOI
354yzo1j0r/5752
作者
李春茂;王鑫;刘玉
机构地区
不详
出处
《高教探索》
2007年S1期
关键词
双语
双语教学
教学模式
教学质量
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2007年12月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高教探索
2007年S1期
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