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《中国教师》
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2021年31期
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生活化教学在小学数学教学中的应用
生活化教学在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:随着教育改革的不断发展,人们对于学生不仅仅只是重视学科成绩,更重要的关注学生的身心健康,学习能力等综合方面的提升。小学阶段又是培养学生学习的启蒙阶段,所以小学教师们以学生的身心特点为前提,创设新的教学模式来帮助学生提高学科知识和素养,提升自身综合能力。
DOI
rdxl7g7kdl/5752149
作者
孙德臣
机构地区
山东省济南市章丘区杨胡小学 250202
出处
《中国教师》
2021年31期
关键词
生活化教学
小学数学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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