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中班幼儿谈话核心经验在自主游戏中的学习与发展——以中班自主游戏区“小吃店”为例

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摘要摘要:学前儿童谈话的核心经验主要包括：良好的倾听习惯和能力；掌握并运用交流和表达的规则；在谈话中能运用初步的谈话策略。自主游戏是幼儿自主学习的重要方式。本文基于此，以中班自主游戏区“小吃店”为例，从幼儿在倾听、表达、技巧三方面的变化来分析中班幼儿谈话核心经验在自主游戏中的学习与发展。

DOI pj0o79oxjy/5753499

作者杨风云

机构地区 ( 浙江省杭州市三里亭幼儿园 310020 )

出处《中国教工》 2021年22期

关键词谈话核心经验自主游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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谈话核心经验自主游戏

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