摘要
摘要：幼儿期是人类生命周期中一个重要的发展阶段，也是个体能力和潜力发展的关键时期。在幼儿期，幼儿通过游戏和自主探索来主动参与学习和发展。自主游戏是幼儿在没有成人直接指导的情况下，根据自己的兴趣和需求，自主选择游戏活动并进行探索和操作的一种活动形式。自主游戏对幼儿的全面发展具有重要的促进作用。幼儿自主游戏中的能力提升是幼儿发展的重要表现之一。通过自主游戏，幼儿能够在自由的环境中主动选择游戏内容和方式，积极参与并探索世界，从而促进多个方面的能力提升。然而，对于幼儿自主游戏中能力提升的具体机制和影响因素，目前仍存在较多的研究空白。银行游戏作为幼儿自主游戏的一种常见形式，具有一定的教育和发展潜力。在银行游戏中，幼儿扮演银行家、顾客或其他相关角色，模拟银行业务，如存款、取款、贷款等。通过参与银行游戏，幼儿可以在模拟的环境中体验和学习金融知识、社交技能和问题解决能力。
出版日期
2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
