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生活化教学在初中物理课堂教学中的运用

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摘要摘要：物理生活化教学的运用，可以使教师的教学方法得到完善，教学质量得到提高。同时，能够提高学生对物理的学习兴趣，提高对求知事物的探索能力。教师要积极利用生活中的资源、现象等，巧妙开展课堂教学，使物理教学与生活融为一体，才会更有效促进教学有效性提高。本文对生活化教学在初中物理课堂教学中的运用进行了探讨，以供参考。

DOI 6jr8z2kq45/5753539

作者杨波

机构地区阜康市第二中学 831500

出处《中国教工》 2021年22期

关键词生活化教学初中物理课堂教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）