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《教育学文摘》
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2013年6期
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创建“生活化”物理课堂教学
创建“生活化”物理课堂教学
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摘要
摘要为了体现物理教学“从生活走向物理,从物理走向社会”教育理念,教师从备课到上课的导入、实验、课堂训练以及课后作业的布置,都要尽量贴近社会生活,将抽象的物理概念和理论与日常生活现象、社会问题联系起来,给学生创造一个“生活化”的学习环境,激发学生的学习兴趣。
DOI
lj16ol614v/3356020
作者
王昌福
机构地区
王昌福山东烟台汽车工程职业学院265500
出处
《教育学文摘》
2013年6期
关键词
物理课堂教学生活学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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