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国内自主学习发展趋势延伸——基于国外自主学习研究

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摘要摘要：本文按照时间顺序将国外学者对自主学习的研究成果进行梳理归纳与简要评述，并通过其探寻国内学者在自主学习发展趋势上的延伸空间，以期对我国学者研究自主学习理论与进行自主学习实践提供参考。

DOI ojnmz8rx4r/5757585

作者孙杰

机构地区重庆三峡学院马克思主义学院重庆市万州区 404020

出处《教育学文摘》 2021年26期

关键词国外理论自主学习延伸空间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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国外理论自主学习延伸空间

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