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大数据时代下的高职财经类专业课程改革的研究

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摘要摘要：近些年来，我国的高等职业教育正处于快速发展时期，我国大多数高职院校所开设的专业越来越全面，已经涵盖了各类专业体系。尽管当前我国高等职业教育愈加成熟，但在当前的财经类专业课程体系中仍存在部分不足，因此需要进行课程改革来建立相对独立且多元化的课程体系。故本文将对大数据时代下的高职财经类专业课程改革进行深入的探究。

DOI lde5v96nd3/5763441

作者刘彭奕阳

机构地区广东科学技术职业学院 519090

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词大数据时代财经类专业课程改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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