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小学语文拓展阅读教学中存在的问题及几点建议

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摘要摘要：随着课改的深入推进，小学语文教学取得了一些实质性效果，尤其是拓展阅读，它为学生构建了一个开放又活跃的学习平台。但目前我国小学语文拓展阅读教学还存在一些问题，使得教学质量降低。本文着重分析了小学语文拓展阅读教学中存在的问题，并提出几点建议，希望对小学语文阅读教学发展有所帮助。

DOI kd22891xd6/5764686

作者宋小华

机构地区山东省济阳区实验小学

出处《教育学文摘》 2021年27期

关键词小学语文教学拓展阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）