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切实加强仪器管理，搞好物理实验教学

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摘要物理是一门自然学科，学好物理学知识绝对不能离开实验。我们知道物理课本中安排了大量的课堂演示实验、学生分组实验和课外实验。此外，还有不少实践性的实验习题。这对学生形成物理概念、加深对知识的理解、发展能力、培养技能是很重要的手段。下面是我在多年的教学实践中得出的一点体会，仅供参考。

DOI pj01ookxdy/576699

作者张荣合

机构地区不详

出处《科学教育》 2008年1期

关键词物理实验教学仪器管理学生分组实验物理学知识课堂演示实验教学实践

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）