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如何解决小学数学问题方法多样化的研究

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摘要摘要：在当前的小学数学教学中，教师要注重对学生的教学讲授中采用不同的问题，使学生产生数学思考，并要让学生在数学学习中发现数学问题，这样才能促进学生良好的学习数学知识。对于数学中的问题，教师要充分的发挥学生的主观能动性，使学生充分的融入到课堂学习的环境中，以使学生努力的学习知识，这样才能促进学生的有效学习。

DOI pj0onm6wjy/5776375

作者陈志春

机构地区福建省南安市石井镇石井中心小学福建南安 362343

出处《中国教工》 2021年11期

关键词数学问题预习讲授合作学习动手操作总结

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）