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强化健康教育护理方法提升抑郁症患者护理质量效果观察

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摘要摘要：目的观察在对抑郁症患者进行护理的过程中将强化健康教育护理进行运用的作用。方法结合对比护理观察的方式展开分析，选入患者为70例，为本院在2020年2月至2021年5月所接诊，结合组内盲选的方式，取其中的35例，在接受治疗的过程中展开常规性护理，即对照组，余下患者在恢复过程中则展开强化健康教育，即观察组，分析患者的恢复情况。结果结合对两组心理状态以及护理满意度对比，观察组均存在优势，P

DOI rdxlz9v5dl/5779349

作者王丽

机构地区历城区精神卫生防治中心仲宫卫生院山东济南 250112

出处《护理前沿》 2022年1期

关键词强化健康教育抑郁症护理质量

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年03月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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