高校专业课程双语教学思考

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摘要 《朗文语言教学及应用语言学词典》给双语教学(BilingualTeaching)下的定义是:Theuseofasecondorforeignlanguageinschoolfortheteachingofcontentsubjects.(能在学校里使用第二语言或外语进行各学科的教学)。其内涵因国家、地区而异。在中国,双语教学是指除汉语外,用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学,主要是用英语。实施双语教学,有利于吸收借鉴世界各国、特别是西方发达国家的最新科技成果和多元文化,能够提高学生独立获取国外先进科技成就的能力,培养大批能够熟练应用外语的专业技术人才,加快我国高等教育国际化的进程,使我国的教育逐步与世界接轨。双语教学是2l世纪培养复合型高级专业人才的重要教学方法,是教育国际化的重要标志之一。捌本文针对这一问题提出以下几点看法。
机构地区 不详
出处 《陕西教育:高教版》 2008年2期
出版日期 2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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