浅析小学体育课堂合作学习方法研究

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摘要 摘要:在当前新课改主导下的教学改革中,学生的综合素质被抬升到了更加重要的地位。在对小学生进行核心素养的培育过程中,合作学习是一种非常重要的学习方式,它能使学生的主观能动性得到充分的发展。基于此,本文对如何在小学体育教学中开展合作学习进行了研究,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2021年24期
出版日期 2022年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)