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《教育学文摘》
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2021年28期
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如何在数学课上培养学生的动手操作能力
如何在数学课上培养学生的动手操作能力
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摘要
摘要:“动”是孩子的天性,每一位孩子都充满“动”的欲望。小学数学的学习更是与具体实践活动分不开的,重视动手操作,是发展学生思维、培养学生数学能力最有效的途径之一。新课标更加重视直观教学,增加了学生的实践活动和动手操作内容,培养学生在自主探究中掌握知识的能力。
DOI
54yqn0qkj0/5786904
作者
周惠
机构地区
四川省中江县御河小学校 四川中江618100
出处
《教育学文摘》
2021年28期
关键词
小学数学 学生 操作能力 培养方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2021年28期
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