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《中国教师》
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2021年28期
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关于影响高中英语写作教学的因素及解决对策分析
关于影响高中英语写作教学的因素及解决对策分析
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摘要
摘要：英语在高中课程中占有重要的地位，而学生的英语写作能力可以在一定程度上反映学生的英语水平，因此学生写作水平的培养越来越引起了英语老师的重视。在当前的高中教学中，英语写作的教学存在一些问题，需要所有老师进行分析和解决。
DOI
rdxlz2pydl/5787349
作者
徐书杰
机构地区
黑龙江省伊春市；铁力市第二中学校；152500
出处
《中国教师》
2021年28期
关键词
高中英语
英语写作
写作教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
中国教师
2021年28期
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