首页 > 《中国教师》 > 2021年28期 > 谈初中道德与法治课教学中的互动教学

谈初中道德与法治课教学中的互动教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：众所周知，一个教学理念的提出到去实现并且不断完善和修改，每一步都需要学生和教师的共同思考和改进，对于这种新式的教学方式教师应当结合学生的实际情况和教材知识进行修改。要想在教学任务中得到良好的效果，就要坚持以人为本，增加课堂活力，让学生在互动式教学中找到学习的乐趣增长知识和才干，应对人才市场的需求，在课堂上提升教学效果和学生的学习效率，更好的完成教学任务。

DOI lde5o87qd3/5787365

作者唐洪增

机构地区滨城区杨柳雪镇中心学校山东滨州 256655

出处《中国教师》 2021年28期

关键词互动教学交流情境案例

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）