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2020年02期
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谈初中道德与法治课教学中的互动教学
谈初中道德与法治课教学中的互动教学
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摘要
摘要:现阶段,初中道德与法治课堂的教学始终不能达到理想的效果,其主要原因就是教师被固有的授课模式所束缚,从而无法对课堂做出革新。这对于提升学生的各方面素养是极其不益的。基于此,本文对初中时期道德与法治课堂的问题做出分析,同时对互动教学进行了一定的研究,以供参考。
DOI
kd23olvx46/4580286
作者
张晓玉
机构地区
新疆生产建设兵团第四师六十六团二中 835205
出处
《教育学文摘》
2020年02期
关键词
道德与法治
初中生
互动教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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