生活化教学在小学数学课堂上的运用

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摘要 摘要:受新课程改革的影响,我国现阶段的教学中,更加重视对学生的综合素质进行培养。生活化教学作为新课程改革中衍生出的全新教学模式,在课堂中更加受学生和教师的喜欢。生活化教学能够将知识与生活之间进行紧密的联系,使学生在学习的过程中可以获取到知识以及情感的有效体验,帮助学生构建完整的知识体系。
出处 《中国教师》 2021年28期
出版日期 2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)