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情境教学在小学语文教学中的运用分析

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摘要摘要：现如今，在小学语文教学当中，老师对于语文核心素养的重视程度不断增大，语文核心素养作为老师开展教学工作的出发点和落脚点，对于帮助学生提升语文水平，树立起良好的道德价值观具有重要意义。出于此点，老师可以采用情景式教学的方法，激发出学生的学习兴趣，让每个学生都能够参与到课堂教学当中，最大化地提升语文课堂教学质量，强化学生语文综合素养。在本文中，主要对情景教学在小学语文教学中的运用进行分析。

DOI 0dpwrggk42/5789245

作者李日富

机构地区桂林市象山区二塘中心校

出处《中小学教育》 2021年30期

关键词情景教学小学语文运用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）