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基于思维品质培育的初中英语教学思考探索
基于思维品质培育的初中英语教学思考探索
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摘要
摘 要:在以素质教育为主旋律的教育环境下,英语课堂的教学目的不再局限于学习者对英文单词、句型以及语法的识记和掌握,进一步提出了培育初中生良好思维品质的更高层次的新要求。 思维品质培育是智力培育中的重要组成部分, 在初中英语课堂中重视思维品质的培育,能够锻炼学习者思维的逻辑性、创造性以及逻辑性,提升初中生的综合学习才能。
DOI
wjv26yxkd7/5789474
作者
杨本加
机构地区
青海省果洛州班玛县藏文中学 814399
出处
《中小学教育》
2021年30期
关键词
初中英语
培育
思维品质
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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