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运用信息技术与小学语文融合培养学生自主学习能力

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摘要摘要：新课程改革对于小学语文教学有了新的要求，实际教学中需要结合时代发展的现状，迎合时代发展需求，将学生培养成为综合性人才。在实际教学过程中，教师可以有效地运用先进科学技术辅助教学。在小学低年级阶段培养学生自主学习能力是非常关键的，让学生从被动学习的状态转换为自主学习，有效提高学生的自主学习能力，培养学生的综合素养。将先进信息技术融入于语文课堂教学过程中，可以有效提高学生自主学习能力。本文就信息技术与小学语文教学的融合，培养学生自主学习能力等相关策略进行探讨。

DOI lde5o93nd3/5791017

作者曹晗

机构地区大庆市机关第一小学校黑龙江大庆 163311

出处《中国教师》 2021年29期

关键词小学语文信息技术自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）