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中专学校虚拟仿真教学资源的应用研究

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摘要摘要：中专学校作为职业教育中的一部分，其教育培养目标的落脚点是“在一线工作的高素质劳动者和中、初级专门人才”。由此可知，中专职业学校需要对学生的专业实践技能实施重点培养，然而，以往由于教学方式和教学资源的匮乏和落后，使得实践教学难以充分展开，从而实践效果不高。如今，信息化技术的不断发展，使得一系列先进技术，如虚拟仿真技术在职业教育教学中得以应用，有效提升了教学质量。基于此，本文针对中专学校虚拟仿真教学资源的应用展开讨论。

DOI 5jog5y60dv/5791212

作者何弦1 袁怡玲2

机构地区江西九江科技中等专业学校江西九江 332000

出处《中国教师》 2021年29期

关键词中专模拟仿真教学资源应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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