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浅析小学语文教学与班主任工作结合的有效性管理

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摘要摘要：推动小学班主任工作与语文教育学的有效融合，这是提高语文教育质量的重要保障，同时也是满足学生道德品质培养的必然要求。教师必须对班主任管理工作形式进行适当的优化，将班级管理的相关要求带到语文教育中，让学生能够在接受德育的过程中培养正确的价值观念，在接受情感教育的过程中培养人文精神，最终推动学生综合素质的有效提升。鉴于此，本文主要分析小学语文教学与班主任工作结合的有效性管理。

DOI lde5x1znd3/5794017

作者娄方云

机构地区山东省德州市新影街小学山东省德州市 253000

出处《教育学文摘》 2021年25期

关键词小学语文教学班主任有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）