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幼儿教育之幼小衔接现状及对策
幼儿教育之幼小衔接现状及对策
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摘要
摘要:随着当今国民生活品质的提高,人们越来越关注学前教育。在现代幼儿教育事业中,经常存在幼小衔接缺位、错位等问题。幼儿教育时,频频出现“小学化”倾向性问题。鉴于此,本文就进一步研究幼儿教育与小学教育的衔接现状,并提出了几点有效衔接的策略,希望能为促进我国学前教育及基础教育行业的发展带来重要参考。
DOI
wjv2pzpkd7/5794250
作者
冯练芳
机构地区
广东省梅州市五华县安流镇第三小学 514437
出处
《时代教育》
2021年22期
关键词
幼儿教育
小学教育
衔接
现状
对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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