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核心素养背景下初中音乐有效课堂的构建分析

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摘要摘要：目前社会对于人才的需求面越来越广，这就导致了大多数社会领域，都很缺乏艺术性创作人才。所以在此背景下，人们逐渐的将关注的目光放在了初中音乐课堂的教学当中，在此背景下，我校为响应社会的号召，培养出全面型的艺术性人才，所以为学生着重开展了高效性的初中音乐课堂，以此为学生以后能够成为符合社会标准的复合性人才奠定扎实的基础。所以本文将探讨构建初中音乐课堂有效教学的重要意义，以及构建初中音乐课堂有效教学的一些具体策略。

DOI ojzx17lnd5/5794594

作者郝菁

机构地区烟台开发区第二初级中学

出处《时代教育》 2021年22期

关键词初中音乐课堂有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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