例谈初中语文古诗词鉴赏切入点的选用

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摘要 摘要:学习鉴赏古诗词不仅是对古代文化的传承,更是对学生人文素养的提升,这是初中学生的必修课。初中阶段学生虽然心智发展和已有的学习潜能为其学习鉴赏古诗词提供了一定的条件,但其毕竟极少涉及这个有难度的学习内容,教学稍有不慎往往事倍功半。在教学实践中切实选准鉴赏古诗词的切入点并在此着力,就能收到事半功倍的效果。
出处 《中国教工》 2021年25期
出版日期 2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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