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2021年25期
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高职生物化学课堂教学改革探索与实践
高职生物化学课堂教学改革探索与实践
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摘要
摘要:生物化学是高职院校的重要专业基础课程,课程内容较为抽象,学习理解难度较大,学生学习兴趣有限,在这种情况为了保证生物化学课程正常展开,需要教师在工作中不断变换教学方式,结合以往课程特点和学生思维水平进行改革,增强学生学习积极性,提升教学质量和教学效果,使学生的知识水平得到提升。基于此,本文主要探讨高职生物化学课堂教学改革与实践策略,以期为高职新式教学模式的建立提供部分可用参考。
DOI
0dpwp9nk42/5795293
作者
张吉祥
魏小然
机构地区
(云南经贸外事职业学院 651701 )
出处
《中国教工》
2021年25期
关键词
高职教学
生物化学
教学改革
实践策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2021年25期
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