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初探红色文化资源在小学德育中的运用
初探红色文化资源在小学德育中的运用
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摘要
【摘 要】小学阶段的学生处于身心发展启蒙期,在这一过程中利用红色文化资源树立小学生正确的价值理念,有助于培养学生的德育意识,也可以提高学生的意志力及道德认知能力,培养学生正确的是非观念。同时,在对学生进行教育的过程中,也应该注意与小学生的身心发展规律进行有机融合,使学生能最大限度地在红色文化资源中汲取养分,助力自我成长,提高德育核心素养。
DOI
54yqpwmkj0/5795328
作者
叶怡秋
机构地区
惠州市惠阳区秋长维新小学 516200
出处
《中国教工》
2021年25期
关键词
红色文化
小学德育
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年03月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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