渠清如许,为有源头活水--基于核心素养视角下小学英语作业设计

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摘要 【摘 要】:随着素质教育的逐步推进与实施,小学英语教学更加注重学生多方面能力的教育和培养,旨在从根本上提高学生的综合能力与核心素养。基于此,本文就以核心素养为切入点,探讨如何设计小学英语作业,培养学生的核心素养,以促进学生多方面发展。
出处 《中国教师》 2021年25期
出版日期 2022年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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