摘要
摘要:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务”是本次教学改革一项重要内容,广大数学教育工作应将“立德树人”放在课堂教学首位,并能积极迎合学科特征与内在属性,努力拓展“立德树人”表现维度,以更好完成教育任务。数学课程是落实“立德树人”的一个重要载体,如何在数学教学中落实立德树人的根本任务,将教书和育人同时落实到教学的每一个环节中,是数学教育工作者必须面对、思考的问题。结合教学实践,文章对如何在小学数学课堂中实践立德树人进行解读。
出版日期
2022年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)