浅谈如何在初中数学课堂教学中立德树人

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摘要 摘要把“培养全面发展的人”确定为中国学生的核心素养,教师从三方面六大要素十八个基本点进行培养“全面发展的人”,把“立德树人”这一教育根本任务落到实处,本文从教师职责、数学史育人、创设活动培养品德以及利用数学思想及方法立德树人方面进行阐述,有效地进行“立德树人”培养。
出处 《现代中小学教育》 2019年5期
出版日期 2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)