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基于新课改环境下构建初中物理高效课堂的措施

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摘要摘要：新课改的环境下，初中物理教学应加强手段的革新，充分把握好教学的规范、标准，减少教学的漏洞，对初中物理高效课堂合理打造，引导学生从被动学习转变为主动学习。初中物理高效课堂的构建，应以学生为主导，对学生的优势充分利用，掌握好学生的劣势，尽量给予学生较大的自我发挥空间。新课改的要求下，关于初中物理高效课堂的构建，还要培育学生的物理核心素养，引导学生学以致用，促使未来的教育目标快速实现。

DOI kd227w0rd6/5805562

作者杜志平

机构地区（洪湖市燕窝镇中心学校湖北洪湖 433224）

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词新课改初中物理高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）