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趣学“劳技”，炼就一双能干的小手

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摘要【摘要】热爱劳动是中华民族的传统美德。劳动技术教育是基础教育的重要组成部分，是一门实践性很强的课程，着重培养学生动手动脑,手脑并用能力。笔者通过解读《劳动与技术》学段要求，经过教学实践，总结出六大趣味性教学法，培养学生的劳动技能。

DOI pj0o0y30jy/5805827

作者苏环

出处《教学与研究》 2021年30期

关键词劳动技能创新实践发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）