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浅析在小学音乐教学中进行节奏训练的策略

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摘要摘要：在当前的教育形式和社会形势下，教师需培养出更多高素质的现代化人才。小学阶段的教学中，音乐学科占据着至关重要的地位，可提高学生的音乐素养。教师需结合学生的情况开展不同类型的节奏训练，为接下来的教学奠定良好基础。

DOI lj1n2qe5dv/5809568

作者叶艳

机构地区河南省固始县第十四小学河南省信阳市 465200

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词小学音乐节奏训练音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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