摘要
摘要：高职院校为了进一步提升学生的思想道德素养，就要加强思政教育的力度。美育不仅仅是一种思想教育，也是一种艺术活动。高校从思政课程向课程思政发展的过程，是一场深刻的教育变革，能够切实地扩展思政教育的广度和深度，创新思政教育的理念和方法。课程思政背景下将美育融入思政教学中，丰富并拓宽了思政教育的内容视野，进一步增进了学生美的感知和认同能力，进而使思政教育内容更加丰富、学生的接受度更高。高校课程思政教育体系深化改革和全面升级应当深入分析美育特征，从美的教育角度汲取优势，提高思政课程的教学效果，从思想塑造、人格引领等方面发挥教学引导作用。
出版日期
2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
