浅谈幼儿园开展礼仪教育的途径与方法

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摘要 摘要:人在成长过程中,良好学习习惯、行为习惯、性格等,大多数是在幼儿阶段形成的,随着时代的不断进步,家长对于孩子教育也逐渐变得多样化,但因部分家长工作较为繁忙,对于孩子的教育多少有些欠缺之处。因此,在此背景之下,要想培养幼儿养成一个良好行为习惯、优良品德,就必须做好幼儿礼仪教育,而且从小培养幼儿养成良好行为习惯等,对于孩子发展具有促进作用。幼儿园作为幼儿最初接触集体活动的场所,幼儿教师应采取多元化的教学模式,来开展礼仪方面的教育工作,以帮助幼儿养成良好行为习惯,进而促进孩子更好发展。
出处 《中国教师》 2021年31期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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