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健康教育视角下幼儿游戏策略研究

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摘要摘要：儿童的天性就是喜爱做游戏的，通过游戏的方式可以让幼儿的想象力和创造力都得以提升，还可以让幼儿通过游戏得以健康成长，幼儿教师在教育过程中要充分认识到游戏的重要性，本篇文章基于幼儿的成长行为模式，对幼儿的健康行为和行为引导，通过游戏的方式，来促进幼儿的成长发育。

DOI 5jog0570dv/5812212

作者何春婷

机构地区贵州省遵义市绥阳县黄杨镇中心幼儿园 563309

出处《教学与研究》 2021年25期

关键词幼儿教育健康教育游戏教学行为习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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