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基于绘本教育视域下的小学英语阅读教学实践探究

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摘要摘要；在我国的传统英语教育发展中，小学英语教学体系一直不是特别的完善，导致小学生的英语绘本进展的不是很顺利。在以往的小学英语教学中，大部分的英语课堂都是比较单调、无聊的，英语教材中的知识也比较单一，导致教学效果一直不是很好，这就需要重点地发展英语绘本中小绘本，大世界的教学理论。英语绘本在教育中有着风趣性极强以及图文并存的特点，可以和小学生的兴趣相投，可以在进行教育时解开小学生活泼好动的特点，让小学生在学习英语阅读时可以减少拘束性。

DOI wjv288lkd7/5813474

作者余婷婷

机构地区尤溪县联合中心小学，福建省三明市 365102

出处《中小学教育》 2021年25期

关键词小绘本，大世界英语绘本小学英语阅读教学实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）