工科院校研究生网格化管理模式探讨

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摘要 摘要:随着研究生规模不断增加,教育管理难度也不断增加,本文结合工作实际,采用比较研究法,分析了研究生管理现状,在纵向党支部的基础上,讨论了两种横向分班模式的利弊,希望为研究生教育管理工作提供一定参考。
出处 《中国教工》 2021年14期
出版日期 2022年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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