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高中班主任心理健康教育的开展实践

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摘要摘要：随着社会的发展，多竞争逐渐变得激烈，而在这一种大环境下，教育部门要求教师们要注重学生们的心理健康教育，尤其是高中学生，他们面对着繁重的学业压力，在压力重大的情况下，学生的心理健康很容易出现问题。所以，在高中学生的学习过程中，不仅仅要注重学业，更是要确保学生心理健康发展，使他们更完善的发展。本文主要围绕高中班主任心理健康教育的开展实践展开探讨。

DOI lj1n23prdv/5813920

作者林豫芸

机构地区江苏省常州市金坛第四中学 213200

出处《中国教工》 2021年14期

关键词高中心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）