《工程资料管理》教学融合课程思政的建设与探讨

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摘要 摘要:课程思政是高校教育改革的重要方向,同时也是立德树人和教师职责的必然要求。所以,在实践教育的过程中,为了能够有效将课程思政与实际教学整合,则必须要加强认识,确保可以建立多种举措,对当前教育现状有着充分掌握。基于此,本文在分析高职院校学生特点的过程中,针对工程资料管理课程展开分析,并通过有效将课程与思政教育整合,最大化保证教育的有效性。
作者 贾青
出处 《教学与研究》 2021年30期
出版日期 2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)