摘要
摘要:为了解老年服务与管理专业新生对临终关怀的认知情况,研究选取20名经历过亲人离世的大一新生,选择“获取临终关怀知识的途径,经历亲人离世的感受、希望获取的帮助,对临终关怀作用、死亡恐惧、照护临终老年人的看法”等话题进行深入访谈,剖析学生对临终关怀的自我认知情况,并提出了一些切实可行的将临终关怀融入老年服务与管理专业人才培养过程的具体举措,希望帮助专业学生更好的认知和理解死亡,在今后的工作中更好的面对和照护临终老年人。
出版日期
2022年04月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)