分析小学高年级数学教学中的画图对策

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摘要 【摘要】:画图对策在小学高年级数学教学中占据着非常重要的地位,通过画图的方式能够帮助学生们更加直观的感受到数学学习的乐趣,也能够增强学生们的数学理解能力。但是由于受到传统数学教学方式的影响,小学高年级数学教学中还是存在一些问题,故需要认真分析,并基于此提出相应的画图对策。
出处 《基础教育课程》 2021年9期
出版日期 2022年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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