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开展初中物理综合实践活动的策略研究

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摘要摘要：物理是一门探究自然规律的教学学科，相较于其他学科而言，其逻辑性、抽象性更强，对学生的思维能力、实践能力以及学习能力具有一定的教学要求。而对于认知水平尚处于发展过程中的初中生而言，初中物理知识无论是在学习上还是在理解上都是存在一定的难度的。因此，为了能够有效的改善与解决初中生在物理学科学习中所存在的问题，进一步提升与强化初中物理的教学质量，结合初中物理学科的教学特点去组织与开展综合实践活动势在必行。

DOI 7j6x6pm0j0/5828490

作者温伟程

机构地区苏州工业园区景城学校 215000

出处《时代教育》 2022年1期

关键词初中物理物理教学综合实践活动教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）