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《陕西教育:高教版》
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2007年9期
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小学数学课堂教学中学生自主学习过程初探
小学数学课堂教学中学生自主学习过程初探
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摘要
随着新课改的不断深入,改变传统数学教学模式,已成为当今教学改革的一个重要任务。数学课程标准指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"经研究和实验,我们探讨和总结出课堂教学中"让学生自主学习,主动发展"的新授课教学模式,具体过程如下:情境引入,探究新知,自主练习,自主总结,自主作业。
DOI
o3j7rxg41v/5829
作者
马明英
机构地区
不详
出处
《陕西教育:高教版》
2007年9期
关键词
中学生
学习过程
学生自主
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西教育:高教版
2007年9期
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