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《中小学教育》
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2022年2期
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打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果
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摘要
摘要:在新课程教育标准背景下,初中语文学科属于综合性较强的基础学科,要想保障初中学生学好语文学科,首先需要引导学生对语文知识不断长期积累,简单来说语文学科并没有捷径可走。因此,针对初中语文教师而言,怎样在语文课堂集中学生注意力及打造高效语文课堂已经成为了初中时期重点考虑的问题。基于此,文章从探究高效课堂怎样打造方面入手,不断增强初中语文课堂的教学效果,进而在最大程度上全面提高语文课堂的教学质量。
DOI
g4qk8kgr48/5830072
作者
青婷
机构地区
仪陇县乐兴小学校 637600
出处
《中小学教育》
2022年2期
关键词
初中语文
高效课堂
教学效果
策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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